Войти
Выбрать шаблон

Резюме детского психолога — образец для заполнения

Образец резюме детского психолога на работу служит отличным примером того, как описать сопровождение первоклассников и работу с родителями и учителями. Используйте его для заполнения своего резюме в 2026 году.

Заполненное резюме детского психолога с демонстрационными данными в шаблоне «Весна»
Шаблон «Весна» с фото. Имя, компании и результаты условные.

Используйте готовый образец

Готовый образец резюме детского психолога можно открыть в конструкторе или скачать. Для редактирования в Word выберите DOCX.

Заполнить на основе примера

Как заполнить шаблон резюме для детского психолога?

Расскажите, с детьми какого возраста вы работали и за что отвечали в школе. Для резюме детского психолога подойдёт пример, как вы обсуждали с родителями и учителем первые недели ребёнка в классе и договаривались о следующей встрече.

  • Назовите должность, среду работы и возраст учеников.
  • Опишите задачи сопровождения, консультаций и работы с педагогами.
  • Разберите один пример без сведений о конкретной семье.
  • Сверьте образование и контакты в готовом файле.

Образец оформлен в шаблоне «Весна» из каталога шаблонов резюме. Краткий профиль показывает среду работы, а в опыте можно раскрыть, как вы взаимодействовали с семьёй и учителем.

Должность и контакты

Под именем укажите должность из вакансии, если она совпадает с работой, которую ищете. Для начальной школы подойдёт «Педагог-психолог», а в строке рядом разместите город, телефон и почту.

Пример заполнения · условные данные

Вероника Чернова
Детский психолог
Ярославль · +7 (000) 000-00-00 · v.chernova@example.com

«Детский психолог» описывает специализацию, «педагог-психолог» — должность в этом примере. В заголовке отклика можно использовать название из объявления, а в опыте оставить фактическое. Порядок разделов удобно сверить по статье о структуре резюме.

О себе

Чтобы заполнить раздел «О себе» для детского психолога, укажите, с детьми какого возраста и в какой среде работали. Например, можно написать, что сопровождали первоклассников в начальной школе и проводили встречи с семьями.

Пример заполнения · условные данные

Педагог-психолог начальной школы. Сопровождение адаптации первоклассников, беседы с родителями, наблюдения в классе и обсуждение дальнейших встреч с учителями.

Если вы работали с несколькими возрастами, оставьте в коротком профиле группу, которая важнее для вакансии. Для начальной школы подойдёт опыт с первыми классами, если требуются встречи по адаптации. Дополнительные задачи можно назвать в опыте.

Из фразы «работаю с детьми и родителями» сложно понять вашу роль. Уточните, что делали регулярно. Например, обсуждали с учителями первые недели в классе, принимали вопросы семей и возвращались к ним на повторных встречах.

Опыт работы

Последнее место работы опишите с указанием среды, возрастной группы и вашей роли. Для начальной школы уместен пример, как вы сопоставляли наблюдения учителя с вопросами семьи и договаривались, когда вернуться к обсуждению.

В рабочем случае начните с запроса. Например, семья хотела понять, как проходят первые недели в школе, а учитель мог рассказать, в какие моменты ученику проще включаться в общую работу. В резюме достаточно показать, как вы собрали эти сведения и организовали разговор.

Если объём работы важен для вакансии, укажите число классов или период, за который готовили встречи. Общее число учеников лучше опустить, если оно включает детей, с которыми вы напрямую не работали.

Работа школьного психолога: собрать наблюдения учителя, обсудить вопросы с семьёй и назначить повторную встречу
В резюме можно показать, как вы связывали работу с учителем и семьёй.

Как описать работу с семьёй и учителем?

Встречу с семьёй и учителем опишите по трём деталям: с каким вопросом к вам пришли, что вы обсудили и о чём договорились дальше. Для резюме выберите случай, который можно пересказать без сведений о ребёнке.

Например, после первых недель в школе родители попросили обсудить, как ребёнок участвует в работе класса. Вы собрали наблюдения учителя, выслушали вопросы семьи и договорились о повторной встрече. Эту последовательность можно назвать одной записью без личных подробностей.

Совместное обсуждение и личная работа — разные обязанности. Если встречу организовали вы, а наблюдения собрал учитель, назовите обе роли. Так проще объяснить, в чём заключался ваш вклад.

Пример формулировки: собрала наблюдения учителя, провела встречу с семьёй и согласовала повторный разговор
В примере видно, что психолог сделала до, во время и после встречи.

Пример опыта · условные данные

Начальная школа «Северный сад» · Педагог-психолог · август 2021 — по настоящее время
Сопровождала адаптацию двух первых классов. Собирала наблюдения учителей и проводила встречи с родителями. Согласовывала с семьёй и учителем повторный разговор и фиксировала договорённости в рабочей записи.

Такой итог относится к организации работы. Укажите число и период общих встреч, без имён детей, описания отдельных случаев и выводов о здоровье.

Пример результата для резюме · условные данные

Подготовила общий план встреч по адаптации. За месяц провела четыре запланированных обсуждения с учителями двух первых классов.

Что написать о наблюдениях и рабочей записи?

Наблюдения опишите через контекст и цель, например собирали сведения от учителей перед встречей с семьёй. В рабочей записи укажите, что фиксировали, если эта обязанность входила в вашу работу.

Для примера можно назвать период и способ сбора сведений. Допустим, после первых недель учебного года вы обсуждали с учителем, как менялось участие учеников в групповой работе, и собирали темы для общей встречи с родителями. Конкретные записи о детях в резюме переносить не нужно.

Если после встречи вы вели рабочую запись, опишите её назначение. Например, фиксировали дату следующего разговора и вопросы, к которым договорились вернуться. Эта деталь показывает, как вы поддерживали связь после встречи.

Работа в начальной школеЧем дополнить описание
Сопровождение первых классовВозраст или класс, период и роль в совместной работе.
Встречи с родителямиТема разговора и ваша задача при подготовке или проведении.
Обсуждения с учителямиКакие наблюдения собирали и для какой встречи.
Рабочая записьКакие договорённости фиксировали и к чему возвращались позже.
Выберите задачи из своей практики и уточните, за какую часть работы отвечали вы.

Результатом можно назвать проведённую встречу или согласованную дату повторного разговора, когда это подтверждает вашу работу. Оценки изменений у детей из такого примера лучше убрать.

Как показать опыт групповых занятий?

Групповые занятия опишите с указанием возраста, темы и своей роли. Для школьного примера можно назвать занятия на знакомство и объяснить, как согласовали их с учителем.

Пример опыта · условные данные

Начальная школа «Открытый класс» · Педагог-психолог · сентябрь 2015 — июль 2021
Проводила групповые занятия на знакомство для первоклассников. Обсуждала с учителями участие детей и готовила общие материалы для встреч с родителями, собирала вопросы для следующего обсуждения.

Когда занятие вели вдвоём, укажите, что именно было вашим. Например, вы подготовили материалы и провели часть встречи, а учитель помог организовать группу. Если после занятия разбирали с педагогом, как класс включался в работу, это отдельная строка для опыта.

Одного понятного примера достаточно, чтобы показать связь занятия с задачей школы. Названия упражнений можно оставить для собеседования, если без них понятен формат.

Профессиональные навыки

Перечислите умения, которые можете объяснить на примере работы в школе. Назовите, с какой группой проводили занятия, для кого готовили материалы и что обсуждали с учителями.

Пример заполнения · условные данные

Сопровождение первоклассников
Беседы с родителями
Наблюдения в классе
Подготовка встреч с учителями
Фиксация договорённостей по итогам встреч
Подготовка материалов для родителей

Замените общие качества действиями. Вместо «умею находить подход к людям» можно указать «собираю вопросы семьи перед встречей» или «фиксирую договорённости после разговора». На собеседовании по такой строке проще рассказать о привычном порядке работы.

Если подготавливали памятки или встречи для родителей, уточните тему и аудиторию. Например, собирали вопросы родителей первоклассников в начале учебного года и готовили их к обсуждению с учителями.

Образование и профильное обучение

Укажите учебное заведение, направление подготовки и год выпуска. Отдельно запишите профильный курс или семинар, если можете назвать организатора и тему.

Пример заполнения · условные данные

Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, «Психолого-педагогическое образование», 2015.
Внутренний семинар по сопровождению первоклассников, школа «Северный сад», 2023.

Сократите запись о семинаре до сведений, которые помогают понять его связь с вакансией. Например, обучение по сопровождению первоклассников можно назвать вместе с годом и организацией. Педагогическую практику стоит описать отдельно, если вы только начинаете работать.

Как расположить специальность, год и дополнительные программы, можно сверить по инструкции о том, как указать образование в резюме.

Дополнительно · условные данные

Готовность к очной работе в начальной школе.

Проверка перед отправкой

Перечитайте резюме и проверьте, видно ли из него, с кем вы работали и за какие действия отвечали. В примере о встрече должны остаться ваш вклад и договорённость о дальнейшем контакте.

  • Сверьте возраст учеников и название должности с фактической работой.
  • Проверьте, что назвали своё действие в разговоре с семьёй и педагогом.
  • Уберите имена, номера классов и выдержки из рабочих записей, по которым можно узнать ребёнка.
Проверка резюме детского психолога: возраст группы, вклад в работу с учителем и семьёй, отсутствие личных данных
Убедитесь, что по описанию понятна ваша работа и нельзя узнать ребёнка.

Откройте PDF и проверьте, что контакты и образование читаются на телефоне. Для обсуждения примера на встрече пригодится список того, какие вопросы задают на собеседовании.

Частые вопросы о резюме детского психолога

При смене школы можно сохранить примеры встреч с семьями и педагогами, если задачи похожи. Уточните возраст учеников и условия, в которых вы работали.

Нужно ли указывать конкретную программу занятий?

Название программы уместно, если вы по ней работали и она связана с вакансией. Рядом объясните, какую часть занятий готовили или проводили сами.

Как описать случай, если он касается одной семьи?

Обобщите ситуацию до рабочего запроса и расскажите о своих действиях. Уберите детали, по которым семью могли бы узнать коллеги, включая точные даты и сочетания обстоятельств.

Что написать, если работал только с группами?

Выделите возраст, тему занятий и свою роль в подготовке и проведении. Если после группы обсуждали наблюдения с учителем, добавьте это отдельно.

Можно ли приложить образец записи после встречи?

Достаточно описать, что вы фиксировали после разговора. Если в вакансии просят письменный пример, подготовьте условную запись на вымышленных данных.

Источники

Названия задач педагога-психолога можно сверить по профессиональному стандарту. Материалы Минпросвещения и МГППУ помогают уточнить контекст работы в начальной школе.

  1. Приказ Минтруда России № 514н о профстандарте педагога-психолога — названия задач в образовательной организации.
  2. Письмо Минпросвещения России от 1 июля 2025 г. № 03-1326 — рекомендации по адаптационному периоду первоклассников.
  3. Материалы МГППУ для педагогов-психологов — психолого-педагогическое сопровождение младших школьников.